• Inicia sessió
FAQs

Revista Escolar Digital · Premià de Mar

Secció

Opinió- Página 3

Hover Logo
14 de març de 2024
Opinió

La desigualtat de gènere i la feina

Les dones encara estan discriminades a la feina.…

Hover Logo
14 de març de 2024
Opinió

Canviem els estereotips de gènere

Les disfresses no han de tenir gènere.…

Hover Logo
14 de març de 2024
Opinió

Com han canviat les pel·lícules de Disney

Les pel·lícules de Disney s'han tornat menys masclistes.…

Hover Logo
14 de març de 2024
Opinió

La roba pot ser de nen i de nena

La roba encara té gènere.…

Hover Logo
14 de febrer de 2024
Opinió

Unes colònies espectaculars!

Els alumnes de 6è han gaudit molt de les colònies a la neu…

Hover Logo
14 de febrer de 2024
Opinió

Les cançons japoneses són una màscara de la societat del Japó

La música dels anime reflecteix la societat japonesa?…

Hover Logo
14 de febrer de 2024
Opinió

Quins són els artistes més escoltats de 2023?

Els artistes més escoltats el 2023 tenen una gran varietat d'estils.…

Hover Logo
14 de febrer de 2024
Opinió

El glow up de la música catalana en els joves

Nous artistes i estils fan que els joves s'apopin a la música en català.…

Hover Logo
13 de febrer de 2024
Opinió

L’amor entre les notes

Com es parla de les relacions amoroses en la música actual?…

Hover Logo
8 de juny de 2023
Crítica/Opinió

Podcast Compelí: “crítica a les pel·lícules dels gèneres més populars”

Emma Gaona García, Laia Castaño Famadas, Ainhoa Madrid Miguel, Lucía Fresneda Olivera El quartet Compelí, s’ha reunit un dia més per parlar, en aquesta ocasió, de diferents pel·lícules d’acció, por i comèdia.…

Anterior 1 2 3 4 5 … 13 Següent

Seccions

  • Notícia
  • Entrevista
  • Opinió
  • Crítica
  • Reportatge
  • Crònica
  • Espai creatiu
  • Pòdcast
  • Vídeo
  • Fotografia

Newsletter

Subscriu-te al butlletí de la revista i rep totes les novetats i les últimes notícies al teu correu electrònic.

Projecte revista escolar digital

Projecte Junior Report RED

Aquesta publicació forma part del projecte Revista Escolar Digital de Junior Report, que compta amb la participació de 5.000 estudiants i 100 centres educatius de tres països! Mitjançant situacions d’aprenentatge basades en fets actuals, els joves redactors i redactores de Primària, Secundària i Batxillerat fomenten el pensament crític i milloren les seves habilitats lingüístiques. Descobreix les revistes de la xarxa!

XARXA DE REVISTES ESCOLARS

Diari Junior Report

Junior Report és el diari d’actualitat per a joves. Cada dia explica les claus informatives d’un gran tema amb un estil accessible que facilita la lectura i la comprensió de l’alumnat. Els subscriptors tenen accés a materials didàctics per treballar les notícies en profunditat. Junior Report vol fomentar l’hàbit de llegir premsa i estimular el pensament crític en centres educatius i en l’àmbit familiar. Darrere del projecte hi ha un equip de periodistes i docents que compten amb el suport d’universitats i institucions.

Segueix-nos a Instagram
Segueix-nos a Twitter

Partners

Aquest projecte compte amb la col·laboració d’ACER, FCRI Blanquerna-URL, LCI Escola de Disseny i Acción Contra el Hambre.

Acer for education
LCI Barcelona

Avalats per

Segell de qualitat del Consell d’innovació Pedagògica (CIP).

Una iniciativa de Junior Report.
© BLUE GLOBE MEDIA S.L. Barcelona. Tots els drets reservats.

Contacte redacció | Contacte suport tècnic

  • Avís legal
  • Política de privacitat
  • Política de cookies
  • Notícia
  • Entrevista
  • Opinió
  • Crítica
  • Reportatge
  • Crònica
  • Espai creatiu
  • Podcast
  • Vídeo
  • Fotografia
FAQsAccés redacció virtual
Manage Cookie Consent
Utilitzem cookies pròpies i de tercers per a fins tècnics, analítics i de publicitat per personalitzar el contingut i els anuncis, oferir funcions de xarxes socials i analitzar el trànsit. Pots acceptar totes les cookies prement el botó "Permet totes", configurar-les prement el botó "Configuració" o rebutjar el seu ús prement el botó "Només utilitzar les necessàries". Per a més informació pots llegir la
Funcional Sempre actiu
The technical storage or access is strictly necessary for the legitimate purpose of enabling the use of a specific service explicitly requested by the subscriber or user, or for the sole purpose of carrying out the transmission of a communication over an electronic communications network.
Preferències
The technical storage or access is necessary for the legitimate purpose of storing preferences that are not requested by the subscriber or user.
Estadístiques
The technical storage or access that is used exclusively for statistical purposes. The technical storage or access that is used exclusively for anonymous statistical purposes. Without a subpoena, voluntary compliance on the part of your Internet Service Provider, or additional records from a third party, information stored or retrieved for this purpose alone cannot usually be used to identify you.
Màrqueting
The technical storage or access is required to create user profiles to send advertising, or to track the user on a website or across several websites for similar marketing purposes.
Gestiona les opcions Gestiona els serveis Gestiona {vendor_count} proveïdors Llegeix més sobre aquests propòsits
Configuració
{title} {title} {title}
Anar aDalt