• Accés Redacció Virtual

Revista Escolar Digital · Premià de Mar

Browse Tag

Memòria de la gent gran

Hover Logo
febrer 8, 2023
Destacat RED/Entrevista

Ernesto Vigara: “Abans tot era manual, no com ara que hi ha moltes més màquines”

Unai Hernandez, Nedal Babou, Àlex Gallego Ernesto Vigara va néixer a Extremadura el1940. Va treballar construint vagons de tren des dels 24 anys. Actualment viu a Barcelona. En què consistia la teva

Hover Logo
febrer 8, 2023
Entrevista

Pedro Luis Nebra: “Les escoles d’abans no tenen res a veure amb les d’ara”

Edna Penco, David Sánchez, Martina Vicente Pedro Luis Nebra va néixer el 19 d’octubre del 1945 a Escatron (Saragossa). Va treballar d’administratiu en una fàbrica de vidre. Té dues filles i una

Hover Logo
febrer 7, 2023
Destacat RED/Entrevista

Dolors Martínez: “Vaig immigrar a Catalunya pel meu pare, que era fuster i va aconseguir feina a Barcelona”

Neus Puertas, Dídac Baeza, Èric Muñoz La Dolores Martínez va nèixer el 12 de maig de l’any 1948 i va immigrar a Catalunya quan era molt petita i tan sols tenia 2

Hover Logo
febrer 7, 2023
Destacat RED/Entrevista

Rosa Pujol: “L’educació amb vuit germans és molt diferent”

Mateo Par, Aitor Mora, Gerard Conesa, Eduard Ramos Rosa Pujol va néixer a Barcelona l’any 1945 i ara té 77 anys. A casa seva eren vuit germans, 7 noies i un noi.

Hover Logo
febrer 7, 2023
Destacat RED/Entrevista

Ye Xiaofen: “El canvi de país pot resultar difícil”

Adam Marzouki, Han Lin, Itaca Bulkó.   Ye Xiaofen va néixer a Xina el 1965 i va venir a viure a Premià de Mar (El Maresme). Aquí va obrir un negoci.   Amb quants anys

Hover Logo
febrer 3, 2023
Destacat RED/Entrevista

Joaquim Tarés: “No es parlava de política, no es parlava del que havia passat a la guerra, no se’n parlava mai”

Marc Anguera, Jana Tares, Camil Tares, Max Bonet i Mauro Lopez En Joaquim Tarés va néixer el 20 de desembre de 1940. Amb pocs anys de vida la seva mare es va

Hover Logo
febrer 2, 2023
Destacat RED/Entrevista

Enric Laborda: “Quan acaba la guerra no tot és bonic”

Ian Lopez, Ainhoa Madrid, Laia Castanyo i Lucia Fresneda L’Enric Laborda va néixer al 20 d’octubre del 1937. Va ser víctima de la guerra civil quan era petit i va tenir una

Hover Logo
març 10, 2021
Entrevista

Avi Josep: “Els mestres vam patir una gran repressió sota el feixisme”

Per L’ESTONAC TGN REPORT Per «MariaWeiss» El professor ens repassa ràpidament la història de la seva vida, marcada per la dictadura franquista Entrevistem l’avi Josep, professor que va viure l’època del franquisme. Repassem

Hover Logo
març 10, 2021
Entrevista

“A l’hospital em vaig trobar molt sola i no podia interactuar amb ningú”

Per FEDAC SANT NARCÍS REPORT Per Núria Fornos La Maria és una dona de 71 anys que el passat mes d’octubre va passar el COVID-19 .  Com va ser la seva experiència

Hover Logo
setembre 17, 2020
Entrevista

Jorge Barrón: «La primera vacuna fue una enfermedad de las vacas, por eso se llama así»

«La gente dice o salud o economía y eso no es así. Lo primero es la salud, no cabe duda», afirma el que jefe de microbiología del Hospital de Cruces (Vizcaya) Samuel

Qui som?

Hola! Estàs llegint la revista del nostre centre educatiu, un projecte impulsat per estudiants amb el suport de periodistes de Junior Report. Aquí trobaràs continguts creats per la nostra redacció escolar. Descobreix-la!

REDACCIÓ ESCOLAR

Newsletter

Subscriu-te al butlletí de la revista i rep totes les novetats i les últimes notícies al teu correu electrònic.

Més llegits

01

Què saben els alumnes de l’escola sobre els drets dels nens?

02

Esther Méndez: “S’hauria de fer un esforç des de les institucions per visibilitzar més l’art femení”

03

Anna Muñoz: “El que més m’agrada és la cara de felicitat dels alumnes quan superen una dificultat”

04

Mercè Ferrer: “M’encanta quan llegim a classe i podem comentar els textos entre tots”

05

Les ‘Fake News’ també arriben a la televisió

Seccions

  • Notícia
  • Entrevista
  • Opinió
  • Crítica
  • Reportatge
  • Crònica
  • Espai creatiu
  • Podcast
  • Vídeo
  • Fotografia

Projecte Junior Report RED

Aquesta publicació forma part del projecte Revista Escolar Digital de Junior Report, que compta amb la participació de 5.000 estudiants i 100 centres educatius de tres països! Mitjançant situacions d’aprenentatge basades en fets actuals, els joves redactors i redactores de Primària, Secundària i Batxillerat fomenten el pensament crític i milloren les seves habilitats lingüístiques. Descobreix les revistes de la xarxa!

XARXA DE REVISTES ESCOLARS

Diari Junior Report

Junior Report és el diari d’actualitat per a joves. Cada dia explica les claus informatives d’un gran tema amb un estil accessible que facilita la lectura i la comprensió de l’alumnat. Els subscriptors tenen accés a materials didàctics per treballar les notícies en profunditat. Junior Report vol fomentar l’hàbit de llegir premsa i estimular el pensament crític en centres educatius i en l’àmbit familiar. Darrere del projecte hi ha un equip de periodistes i docents que compten amb el suport d’universitats i institucions.

Segueix-nos a Instagram
Segueix-nos a Twitter

Partners

Aquest projecte compte amb la col·laboració d’ACER, FCRI Blanquerna-URL, LCI Escola de Disseny i Acción Contra el Hambre.

Avalats per

Segell de qualitat del Consell d’innovació Pedagògica (CIP).

Una iniciativa de Junior Report.
© BLUE GLOBE MEDIA S.L. Barcelona.
Tots els drets reservats.


Contacte redacció | Contacte suport tècnic
Número de Contacte Urgent: 691 512 601

  • Avís legal
  • Política de privacitat
  • Política de cookies
  • Accés Redacció virtual
  • Notícia
  • Entrevista
  • Opinió
  • Crítica
  • Reportatge
  • Crònica
  • Espai creatiu
  • Podcast
  • Vídeo
  • Fotografia
Manage Cookie Consent
Utilitzem cookies pròpies i de tercers per a fins tècnics, analítics i de publicitat per personalitzar el contingut i els anuncis, oferir funcions de xarxes socials i analitzar el trànsit. Pots acceptar totes les cookies prement el botó "Permet totes", configurar-les prement el botó "Configuració" o rebutjar el seu ús prement el botó "Només utilitzar les necessàries". Per a més informació pots llegir la
Funcional Sempre actiu
The technical storage or access is strictly necessary for the legitimate purpose of enabling the use of a specific service explicitly requested by the subscriber or user, or for the sole purpose of carrying out the transmission of a communication over an electronic communications network.
Preferències
The technical storage or access is necessary for the legitimate purpose of storing preferences that are not requested by the subscriber or user.
Estadístiques
The technical storage or access that is used exclusively for statistical purposes. The technical storage or access that is used exclusively for anonymous statistical purposes. Without a subpoena, voluntary compliance on the part of your Internet Service Provider, or additional records from a third party, information stored or retrieved for this purpose alone cannot usually be used to identify you.
Màrqueting
The technical storage or access is required to create user profiles to send advertising, or to track the user on a website or across several websites for similar marketing purposes.
Manage options Manage services Manage {vendor_count} vendors Read more about these purposes
Configuració
{title} {title} {title}
Anar aDalt